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한국교원교육연구
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924 제35권 제4호 교사 연구자의 역할 갈등에 대한 대응 및 시너지 효과 분석(이은주) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 17
923 제35권 제4호 세계시민교육 주제선택의 촉진요인과 제약요인: 세계시민교육 선도교사의 인식을 중심으로(박근아,… 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 20
922 제35권 제4호 교사의 개인적 실제적 이론의 변화에 관한 질적 사례 연구: 예비교사에서 교직 경력 5년 교사… 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 10
921 제35권 제4호 뉴질랜드 학교・교사 학습공동체의 특징과 시사점: 교육과정 거버넌스의 새로운 모델(임유나) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 11
920 제35권 제4호 학교 활력이 교사의 수업 개선 활동에 미치는 효과(김동선, 홍창남) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 14
919 제35권 제4호 학교는 어떻게 성공하는가? : A초등학교 교사들의 공유리더십에 관한 질적 사례연구(윤정, 김… 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 10
918 제35권 제4호 교사효능감 결정요인에 관한 구조적 관계 분석(이자형, 이기혜) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 11
917 제35권 제4호 진정성 리더십 척도 타당화 연구(김지현, 고장완, 이정언) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 11
916 제35권 제4호 초등학교 학습조직 수준에 따른 교사효능감과 사기열의에 대한 차이 연구(장윤숙, 한유경) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 6
915 제35권 제4호 Kirkpatrick 모형을 적용한 A대학 교수지원프로그램 효과분석(박영주, 양근우) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 5
914 제35권 제4호 교사정체성에 관한 철학적 접근 : 존재론적 정체성의 시론적 탐색(박은주) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 10
913 제35권 제4호 중등학교장의 온정적 합리주의 리더십, 조직 내 의사소통, 학습조직문화, 교사의 교수역량 및 … 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 5
912 제35권 제4호 문제해결 교육에 대한 교사의 인식 - 중등수학 현직 교사 연수 사례를 중심으로 -(김남희) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 4
911 제35권 제4호 예비 국어 교사가 교육실습에서 경험한 결정적 사건에 대한 연구(김진희) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-31 6
910 제35권 제3호 교육부패예방 구조분석: 초등교사의 인식을 중심으로(유길한) 첨부파일 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 10-01 19
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